উদ্দেশ্য ও বিধেয়

বাক্যকে কয় অংশে ভাগ করা যায়?

বাক্যের দুই প্রধান অংশ কী কী?

বাক্যে যাকে উদ্দেশ্য করে কিছু বলা হয়, তাকে কী বলে?

বাক্যে উদ্দেশ্য সম্পর্কে যা বলা হয়, তাকে কী বলে?

বিধেয় অংশে সাধারণত কী থাকে?

উদ্দেশ্য চেনার সহজ উপায় কোনটি?

বিধেয় চেনার সহজ উপায় কোনটি?

উদ্দেশ্য বাক্যের কোন ভূমিকা পালন করে?

"সুমন বল খেলে।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"সুমন বল খেলে।" — এ বাক্যে বিধেয় কোনটি?

"সুমন বল খেলে।" — এ বাক্যে যাকে উদ্দেশ্য করে কিছু বলা হয়েছে?

"সুমন বল খেলে।" — বাক্যে "খেলে" শব্দটি কী?

উদ্দেশ্য ও বিধেয়কে প্রসারিত করা হয় যেসব শব্দ ও বর্গ দিয়ে, তাকে কী বলে?

বিধেয় ক্রিয়ার বিশেষ্য অংশকে কী বলে?

বাক্য দীর্ঘতর হলে উদ্দেশ্য ও বিধেয়ের সঙ্গে কী যুক্ত হতে পারে?

প্রসারক বাক্যে কী কাজ করে?

পূরক কোন অংশের সঙ্গে সম্পর্কিত?

প্রসারক কয় ধরনের হতে পারে?

বিধেয়ের পূরক সাধারণত কোন শ্রেণির পদ?

"গাছতলায় বসে বই পড়ছে।" — এ বাক্যে "গাছতলায় বসে" বর্গটি কী?

"গাছতলায় বসে বই পড়ছে।" — এ বাক্যে "বই" শব্দটি কী?

"চিনি বা শর্করা এইসব মিলিয়ে তৈরি হয়।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"চিনি বা শর্করা এইসব মিলিয়ে তৈরি হয়।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"চিনি বা শর্করা এইসব মিলিয়ে তৈরি হয়।" — বাক্যে "এইসব মিলিয়ে" বর্গটি কী?

"এইসব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোথায় বসেছে?

"এইসব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা।" — বাক্যে বিধেয়ের প্রসারক কোথায় বসেছে?

"এইসব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোথায় বসেছে?

"চিনি বা শর্করা এইসব মিলিয়ে তৈরি হয়।" এবং "এইসব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা।" — এ দুই বাক্যের মূল পার্থক্য কী?

উদ্দেশ্য ও বিধেয়ের অবস্থান কি বদলাতে পারে?

সাধারণত উদ্দেশ্যের পূর্বে কী বসে?

সাধারণত বিধেয়ের পূর্বে কী বসে?

বিধেয়ের কোন ধরনের প্রসারক উদ্দেশ্যের পূর্বেও বসতে পারে?

বাংলা বাক্যে উদ্দেশ্যের সাধারণ অবস্থান কোথায়?

বিধেয়ের অবস্থান সাধারণত কোথায়?

বাক্যে স্থান-কাল প্রসারক কোথায় বসতে পারে?

"১৯৫২ সালে ঢাকার রাজপথে বাঙালি জাতির অহংকার রফিক-সালাম-বরকত-জব্বার মাতৃভাষার জন্য জীবন উৎসর্গ করেছিলেন।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

উপরের বাক্যে "বাঙালি জাতির অহংকার" বর্গটি কী?

উপরের বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

উপরের বাক্যে বিধেয়ের পূরক কোনটি?

উপরের বাক্যে "১৯৫২ সালে" বর্গটি কী?

উপরের বাক্যে "ঢাকার রাজপথে" বর্গটি কী?

উপরের বাক্যে "মাতৃভাষার জন্য" বর্গটি কী?

"১৯৫২ সালে" বর্গটি কোন ধরনের প্রসারক?

"ঢাকার রাজপথে" বর্গটি কোন ধরনের প্রসারক?

উপরের বাক্যে কয়টি বিধেয়ের প্রসারক রয়েছে?

"১৯৫২ সালে" বর্গটি বাক্যে উদ্দেশ্যের পূর্বে বসেছে — কেন এটি সম্ভব হলো?

বাক্যের দুই অংশ —

বাক্যে উদ্দেশ্য সম্পর্কে যা বলা হয় তাকে কী বলে?

বাক্যে যাকে উদ্দেশ্য করে কিছু বলা হয় তাকে কী বলে?

উদ্দেশ্য ও বিধেয়কে প্রসারিত করা হয় যেসব শব্দ ও বর্গ দিয়ে, তাকে বলে —

বিধেয় ক্রিয়ার বিশেষ্য অংশকে বলে —

বাংলা বাক্যে উদ্দেশ্য কোথায় বসে?

"এইসব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা" — এখানে "এইসব মিলিয়ে" বর্গ হলো —

বিধেয়ের স্থান ও কাল সংক্রান্ত প্রসারক বসতে পারে —

"মোঘল সম্রাট শাজাহান তার ভালোবাসার নিদর্শন স্বরূপ তাজমহল নির্মাণ করেন।" — এখানে "মোঘল সম্রাট" কী?

"যারা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে, তাদের ঋণ আমরা শোধ করতে পারব না।" — এখানে "ঋণ" কী?

উপরের বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

উপরের বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

উপরের বাক্যে "তাজমহল" শব্দটি কী?

উপরের বাক্যে "তার ভালোবাসার নিদর্শন স্বরূপ" বর্গটি কী?

"ছেলেরা মাঠে খেলছে।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"ছেলেরা মাঠে খেলছে।" — এ বাক্যে বিধেয় কোনটি?

"ছেলেরা মাঠে খেলছে।" — বাক্যে "মাঠে" বর্গটি কী?

"আমি বই পড়ি।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"আমি বই পড়ি।" — বাক্যে "বই" শব্দটি কী?

"আমি বই পড়ি।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"ছোট্ট মেয়েটি গান গায়।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"ছোট্ট মেয়েটি গান গায়।" — বাক্যে "ছোট্ট" শব্দটি কী?

"ছোট্ট মেয়েটি গান গায়।" — বাক্যে "গান" শব্দটি কী?

"গতকাল রাতে আমরা সিনেমা দেখেছি।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"গতকাল রাতে আমরা সিনেমা দেখেছি।" — বাক্যে "গতকাল রাতে" বর্গটি কী ধরনের প্রসারক?

"গতকাল রাতে আমরা সিনেমা দেখেছি।" — বাক্যে "সিনেমা" শব্দটি কী?

"সকালে কৃষক মাঠে কাজ করেন।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"সকালে কৃষক মাঠে কাজ করেন।" — বাক্যে "সকালে" বর্গটি কোন ধরনের প্রসারক?

"সকালে কৃষক মাঠে কাজ করেন।" — বাক্যে "মাঠে" বর্গটি কোন ধরনের প্রসারক?

"সকালে কৃষক মাঠে কাজ করেন।" — বাক্যে "কাজ" শব্দটি কী?

"সকালে কৃষক মাঠে কাজ করেন।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"নদীর পাড়ে শিশুরা ছবি আঁকে।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"নদীর পাড়ে শিশুরা ছবি আঁকে।" — বাক্যে "নদীর পাড়ে" বর্গটি কী?

"নদীর পাড়ে শিশুরা ছবি আঁকে।" — বাক্যে "ছবি" শব্দটি কী?

"প্রসারক" পরিভাষাটি কী বোঝায়?

"পূরক" পরিভাষাটি কী বোঝায়?

উদ্দেশ্যের প্রসারক ও বিধেয়ের প্রসারক — এ দুইয়ের মূল পার্থক্য কী?

পূরক ও প্রসারকের মধ্যে পার্থক্য কী?

একটি বাক্যে একাধিক প্রসারক থাকতে পারে কি?

উদ্দেশ্য ও বিধেয়ের অবস্থান বদল হলে বাক্যের অর্থ কি বদলে যায়?

উদ্দেশ্য ছাড়া বাক্য সম্ভব কি?

বিধেয় অংশে কোন পদ অবশ্যই থাকতে হয়?

"যারা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে, তাদের ঋণ আমরা শোধ করতে পারব না।" — মূল বাক্যের উদ্দেশ্য কোনটি?

উপরের বাক্যে মূল বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"যারা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে" — এ অধিনস্ত খণ্ডবাক্যের উদ্দেশ্য কোনটি?

"যারা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে" — এ অংশে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"যারা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে" — এ অংশে "প্রাণ" শব্দটি কী?

"যারা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে" — এ অংশে "দেশের জন্য" বর্গটি কী?

"তাদের ঋণ আমরা শোধ করতে পারব না" — এ অংশে "আমরা" শব্দটি কী?

"মোঘল সম্রাট শাজাহান তার ভালোবাসার নিদর্শন স্বরূপ তাজমহল নির্মাণ করেন।" — বাক্যে উদ্দেশ্যের প্রসারক কতটি?

উপরের বাক্যে বিধেয়ের প্রসারক কতটি?

উপরের বাক্যে "তাজমহল" শব্দটি কোন কাজ করে?

উপরের বাক্যে "মোঘল সম্রাট" বর্গটি বসেছে -

উপরের বাক্যে "মোঘল" শব্দটি পদ হিসেবে -

উপরের বাক্যে "তার ভালোবাসার নিদর্শন স্বরূপ" বর্গটির কাজ কী?

উপরের বাক্যে বিধেয় অংশ কোনটি?

"রহিম স্কুলে যায়।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"মা আমাকে গল্প শোনান।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"পাখিরা গান গায়।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"শিক্ষক ক্লাসে পড়ান।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"বৃষ্টি ঝমঝম পড়ছে।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"কাজল চিঠি লেখে।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"সূর্য পূর্বে ওঠে।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"রহিম স্কুলে যায়।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"মা আমাকে গল্প শোনান।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"পাখিরা গান গায়।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"শিক্ষক ক্লাসে পড়ান।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"বৃষ্টি ঝমঝম পড়ছে।" — বাক্যে বিধেয় ক্রিয়া কোনটি?

"মা আমাকে গল্প শোনান।" — বাক্যে "গল্প" শব্দটি কী?

"মা আমাকে গল্প শোনান।" — বাক্যে "আমাকে" শব্দটি কোন অংশের সঙ্গে যুক্ত?

"কাজল চিঠি লেখে।" — বাক্যে "চিঠি" শব্দটি কী?

"রহিম স্কুলে যায়।" — বাক্যে "স্কুলে" বর্গটি কী?

"শিক্ষক ক্লাসে পড়ান।" — বাক্যে "ক্লাসে" বর্গটি কোন ধরনের প্রসারক?

"বৃষ্টি ঝমঝম পড়ছে।" — বাক্যে "ঝমঝম" শব্দটি কী?

"সূর্য পূর্বে ওঠে।" — বাক্যে "পূর্বে" শব্দটি কোন ধরনের প্রসারক?

"ভোরে পাখিরা গান গায়।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

"ভোরে পাখিরা গান গায়।" — বাক্যে "ভোরে" শব্দটি কোন ধরনের প্রসারক?

"ভোরে পাখিরা গান গায়।" — বাক্যে "গান" শব্দটি কী?

"ভোরে পাখিরা গান গায়।" — কাল প্রসারক উদ্দেশ্যের -

"গতকাল আমরা পার্কে গিয়েছিলাম।" — বাক্যে কাল প্রসারক কোনটি?

"গতকাল আমরা পার্কে গিয়েছিলাম।" — বাক্যে স্থান প্রসারক কোনটি?

"এখন রিনা বই পড়ছে।" — বাক্যে "এখন" কোন ধরনের প্রসারক?

"এখন রিনা বই পড়ছে।" — উপরের বাক্যে কাল প্রসারক বসেছে -

"ছাত্ররা আজ পরীক্ষা দিচ্ছে।" — বাক্যে "আজ" কী?

"মাঠে গরু চরছে।" — বাক্যে "মাঠে" কী?

"মাঠে গরু চরছে।" — বাক্যে স্থান প্রসারক বসেছে -

একটি বাক্যে কাল প্রসারক ও স্থান প্রসারক একসঙ্গে থাকতে পারে?

"করিম বাজারে যায়।" বাক্যকে অন্যভাবে লিখলে -

বাংলা বাক্যে শব্দের ক্রম বদলানো সম্ভব হয় কেন?

উদ্দেশ্য ও বিধেয়ের অবস্থান বদলালে -

"রফিক স্কুলে যায়।" এবং "স্কুলে যায় রফিক।" — দুই বাক্যের পার্থক্য -

"জোর বৃষ্টি হচ্ছে।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্যের অবস্থান -

"জোর বৃষ্টি হচ্ছে।" — বাক্যে "জোর" শব্দটি কী?

"জোর বৃষ্টি হচ্ছে।" — বাক্যে উদ্দেশ্য কোনটি?

একটি সম্পূর্ণ বাক্যে অবশ্যই থাকতে হয় -

বিধেয়ের পূরক না থাকতেও পারে - কোন ধরনের বাক্যে?

"রহিম হাঁটে।" — এ বাক্যে পূরক -

"ছেলেটি দ্রুত দৌড়াচ্ছে।" — বাক্যে "দ্রুত" শব্দটি কী?

বিধেয়ের প্রসারক হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে -

উদ্দেশ্যের প্রসারক সাধারণত হয় -

একই বাক্যে একই উদ্দেশ্যের একাধিক প্রসারক থাকা -

"ছোট মিষ্টি মেয়েটি গান গায়।" — এ বাক্যে উদ্দেশ্যের প্রসারক কতটি?

পূর্ণ অর্থবোধক বাক্যে উদ্দেশ্যের ভূমিকা -

বিধেয় কী ছাড়া অসম্পূর্ণ থাকে?

"ছেলেটি ক্রিকেট খেলে।" — বাক্যে "ক্রিকেট" শব্দটি কী?

"ছেলেটি ক্রিকেট খেলে।" — উদ্দেশ্য কোনটি?

"মেধাবী ছাত্রটি প্রথম হলো।" — উদ্দেশ্য কোনটি?

"মেধাবী ছাত্রটি প্রথম হলো।" — "মেধাবী" শব্দটি কী?

"মাঠে শিশুরা ক্রিকেট খেলছে।" — এ বাক্যে স্থান প্রসারক উদ্দেশ্যের -

"ভোরে কৃষক মাঠে যায়।" — বাক্যে বিধেয়ের প্রসারক কতটি?

"ভোরে কৃষক মাঠে যায়।" — বাক্যে কাল প্রসারক বসেছে -

"ভোরে কৃষক মাঠে যায়।" — বাক্যে "মাঠে" বসেছে -

উদ্দেশ্য আগে এবং বিধেয় পরে — এ গঠনকে বলা হয় -

বিধেয় ক্রিয়ার অর্থ সম্পূর্ণ করতে যে বিশেষ্য আসে, তাকে বলে -