কখন সাহিত্য ‘স্বধর্মচ্যুত’ হয়ে পড়ে?

এই অধ্যায়ের আরও প্রশ্ন

• goddo-05-Q028‘সাহিত্যে খেলা’ প্রবন্ধ অনুসারে নিচের উক্তিগুলো বিবেচনা করো:
• goddo-05-Q029লেখকের মতে শিক্ষা মানুষ কীভাবে গ্রহণ করে?
• goddo-05-Q030লেখকের মতে কাব্যরস মানুষ কীভাবে পান করে?
• goddo-05-Q031শাস্ত্রমতে কাব্যরসকে কী বলা হয়েছে?
• goddo-05-Q032লেখকের মতে শিক্ষার উদ্দেশ্য কী?
• goddo-05-Q033লেখকের মতে সাহিত্যের উদ্দেশ্য কী?
• goddo-05-Q034লেখকের মতে শিক্ষা ও সাহিত্যের পার্থক্য সম্পর্কে নিচের উক্তিগুলো বিবেচনা করো:
• goddo-05-Q035বাল্মীকি আদিতে কাদের জন্য রামায়ণ রচনা করেছিলেন?
• goddo-05-Q036রামায়ণ শ্রবণ করে মহর্ষিরা কুশীলবকে কী পর্যন্ত দিয়ে দিয়েছিলেন?