কবিতা ২৬: প্রত্যাবর্তনের লজ্জা

আল মাহমুদ কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?

আল মাহমুদ কোন তারিখে জন্মগ্রহণ করেন?

আল মাহমুদ কোন জেলায় জন্মগ্রহণ করেন?

আল মাহমুদ ব্রাহ্মণবাড়িয়া জেলার কোন গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন?

আল মাহমুদের প্রকৃত নাম কী?

আল মাহমুদ কোন স্তর পর্যন্ত প্রাতিষ্ঠানিক পড়াশোনা করেন?

আল মাহমুদ দীর্ঘদিন কোন পেশার সঙ্গে যুক্ত ছিলেন?

স্বাধীনতার পর আল মাহমুদ কোন পত্রিকার সম্পাদক ছিলেন?

আল মাহমুদ কোন প্রতিষ্ঠানের সহকারী পরিচালক হিসেবে যোগদান করেন?

বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমিতে আল মাহমুদ শেষ পর্যন্ত কোন পদ থেকে অবসরে যান?

আল মাহমুদের কবি-কৃতিত্বের প্রধান বৈশিষ্ট্য কোনটি?

আল মাহমুদের কবিতার ভাষাকে অন্যদের থেকে আলাদা করেছে কোনটি?

আল মাহমুদের কবিতার একটি বড় জায়গা জুড়ে রয়েছে কোনটি?

আল মাহমুদের প্রথম কাব্যগ্রন্থ কোনটি?

আল মাহমুদের প্রথম কাব্যগ্রন্থ ‘লোক লোকান্তর’ কত সালে প্রকাশিত হয়?

আল মাহমুদের দ্বিতীয় কাব্যগ্রন্থ কোনটি?

আল মাহমুদের সবচেয়ে সফল কাব্যগ্রন্থ কোনটি?

‘পাখির কাছে ফুলের কাছে’ আল মাহমুদের কোন ধরনের গ্রন্থ?

নিচের কোনটি আল মাহমুদের কথাসাহিত্য?

‘নিশিন্দা নারী’ আল মাহমুদের কোন শ্রেণির রচনা?

আল মাহমুদ স্বাধীনতা পদক কীভাবে লাভ করেন?

নিচের কোন পুরস্কারটি আল মাহমুদ লাভ করেন?

আল মাহমুদ কত সালে মৃত্যুবরণ করেন?

আল মাহমুদ কোন তারিখে মৃত্যুবরণ করেন?

নিচের তথ্যগুলো বিবেচনা করো:

‘নীলবর্ণ আলোর সংকেত’ বলতে কী বোঝায়?

‘উৎকণ্ঠিত’ শব্দের অর্থ কী?

‘উবুড়’ শব্দের অর্থ কী?

‘নিঃস্বপ্ন নিদ্রায়...থাকলাম’ বলতে কী বোঝায়?

‘শীতের বিন্দু’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

‘দারুণ ভয়ের মতো আটচালা’ ভেসে ওঠা কোন অনুভূতিকে নির্দেশ করে?

‘ফাবি আইয়ে...তুকাজ্জিবান’ পঙক্তিটি কী?

‘বাসি বাসন’ বলতে কী বোঝায়?

‘আমি মাকে...তুলে ফেলব’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

‘ফাবি আইয়ে আলা-ই রাব্বিকুমা তুকাজ্জিবান’ আয়াতটির ভাবার্থ কোন অনুষঙ্গকে নির্দেশ করে?

কবি কী ধরবার জন্য ছুটতে ছুটতে স্টেশনে পৌঁছান?

স্টেশনে পৌঁছে কবি কী দেখতে পান?

ট্রেন ফেল করার পর কবি কোন নিদ্রায় নিহত হয়ে থাকেন?

‘অথচ জাহানারা কোনদিন ট্রেন ফেল করে না’—এ পঙক্তিতে জাহানারা কিসের প্রতীক?

কবিতায় ফরহাদ স্টেশনে কখন পৌঁছায়?

কোথাও যাওয়ার কথা থাকলে লাইলী কী করতে পারে না?

জাহানারা, ফরহাদ ও লাইলীর সঙ্গে কবির কী সম্পর্ক?

ট্রেন ফেল করে কবি নিজেকে কোথায় আবিষ্কার করেন?

কবিতায় কবির ফিরে আসা কাকে আনন্দিত করে তোলে?

কবিতায় ভোরে গ্রামে ফেরার পথে কবির মনে কোন অনুভূতি কাজ করে?

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতায় ‘মা’ একই সঙ্গে কিসের প্রতিমূর্তি?

কবির কাছে পরম স্বস্তির স্থান কোনটি?

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ বলতে লেখক কী বোঝাতে চেয়েছেন?

কবিতায় কবি শহরমুখী জীবনযাত্রায় খাপ খাওয়াতে না পারার ব্যর্থতাকে কীভাবে মুছে ফেলেন?

বাসি বাসন হাতে আম্মা কবিকে দেখে কী করবেন?

আম্মা কবিকে বলছিলেন, ট্রেন ফেল করলে আজ রাত না হয় কী নিয়ে বসে থাকতে?

নিচের পঙক্তিগুলো বিবেচনা করো:

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতায় ফুটে ওঠা মূল দ্বন্দ্ব কোনটি?

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতাটি কোন কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত?

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতাটি কোন ঢংয়ে রচিত?

ভোররাতে বাড়ির পথে ফিরতে গিয়ে কবি কী দেখতে পেলেন?

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতায় মা চরিত্রটি একই সঙ্গে কোন দুই সত্তার প্রতিনিধিত্ব করে?

উদ্দীপকটি পড়ো: “যে মাটি আঁচল পেতে চেয়ে আছে মুখের পানে। যার বুক ফেটে এই প্রাণ উঠেছে, হাসিতে যার ফুল ফুটেছে রে, ডাক দিল যে গানে গানে।” — এই কবিতাংশে ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার যে ভাবের প্রতিফলন ঘটেছে তা হলো—

উদ্দীপকটি পড়ো: “যে মাটি আঁচল পেতে চেয়ে আছে মুখের পানে। যার বুক ফেটে এই প্রাণ উঠেছে, হাসিতে যার ফুল ফুটেছে রে, ডাক দিল যে গানে গানে।” — উদ্দীপকের এই ভাবের বহিঃপ্রকাশ কবি আল মাহমুদ কোন চরণে ঘটিয়েছেন?

উদ্দীপকটি পড়ো: “যে মাটি আঁচল পেতে চেয়ে আছে মুখের পানে। যার বুক ফেটে এই প্রাণ উঠেছে, হাসিতে যার ফুল ফুটেছে রে, ডাক দিল যে গানে গানে।” — উদ্দীপকের ‘মাটি’ ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার কোন অনুষঙ্গের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ?

উদ্দীপকটি পড়ো: “যে তোমায় ছাড়ে ছাড়ক, আমি তোমায় ছাড়ব না মা! মা গো, আমি তোমার চরণ করব শরণ, আর কারো ধার ধারব না মা। আমি জানি গো তোর মূল্য জানি, পরের আদর কাড়ব না মা।” — উদ্দীপকটিতে ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে?

উদ্দীপকটি পড়ো: “যে তোমায় ছাড়ে ছাড়ক, আমি তোমায় ছাড়ব না মা! মা গো, আমি তোমার চরণ করব শরণ, আর কারো ধার ধারব না মা।” — উদ্দীপকের ‘মা’ ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার কোন সত্তার সঙ্গে অভিন্ন?

উদ্দীপকটি পড়ো: “মানের আশে দেশ বিদেশে যে মরে সে মরুক ঘুরে, তোমার ছেঁড়া কাঁথা আছে পাতা, ভুলতে সে যে পারব না মা। ধনে মানে লোকের টানে ভুলিয়ে নিতে চায় যে আমায়—ওমা ভয় যে জাগে শিয়র-বাগে, কারো কাছেই হারব না মা।” — উদ্দীপকটিতে ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার কোন ভাব প্রকাশ পেয়েছে?

উদ্দীপকটি পড়ো: “মানের আশে দেশ বিদেশে যে মরে সে মরুক ঘুরে, তোমার ছেঁড়া কাঁথা আছে পাতা, ভুলতে সে যে পারব না মা। ধনে মানে লোকের টানে ভুলিয়ে নিতে চায় যে আমায়—ওমা ভয় যে জাগে শিয়র-বাগে, কারো কাছেই হারব না মা।” — উদ্দীপকের ‘ধনে মানে লোকের টানে ভুলিয়ে নিতে চায় যে আমায়’ চরণটি ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার কোন দিকের ইঙ্গিত দেয়?

উদ্দীপকটি পড়ো: “মানের আশে দেশ বিদেশে যে মরে সে মরুক ঘুরে, তোমার ছেঁড়া কাঁথা আছে পাতা, ভুলতে সে যে পারব না মা।” — উদ্দীপকের ‘ছেঁড়া কাঁথা’ যে ভাব প্রকাশ করে তা ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার কোন ভাবের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ?

নিচের উক্তিগুলো বিবেচনা করো:

‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ বলতে লেখক কী বোঝাতে চেয়েছেন?

উদ্দীপকটি পড়ো: “যে মাটি আঁচল পেতে চেয়ে আছে মুখের পানে। যার বুক ফেটে এই প্রাণ উঠেছে, হাসিতে যার ফুল ফুটেছে রে, ডাক দিল যে গানে গানে।” — কবিতাংশে ‘প্রত্যাবর্তনের লজ্জা’ কবিতার যে ভাবের প্রতিফলন ঘটেছে তা হলো— i. অস্তিত্বের শেকড়ের টান অনুভব ii. প্রকৃতির সাথে জীবনের ঘনিষ্ঠতা iii. নাগরিক জীবনের সফলতা — নিচের কোনটি ঠিক?